Харламов Владимир Дмитриевич,

Бывший начальник учебного отдела Ленинградского суворовского

военного училища в 1972-1977 гг.

198188, Ленинград, ул. Маршала Говорова, 14-223

“Начальник политуправления – член военного совета Уральского военного округа, генерал-лейтенант О. Зинченко – воспитанник, кстати, Ставропольского суворовского – рассказывал мне…”.

“… прибавим к ним выпускников специальных военных школ. Вот сколько образованных, воспитанных в лучших традициях юношей оказалось враз на порогах военных училищ… Теперь такими абитуриентами, увы, не похвастать” – Это точно.

“Да, были объективные послевоенные трудности, многие решения принимались по заповеди “Копейка рубль бережет”. Словом, в середине 50-х годов спецшколы закрыли, а позже принялись сокращать и суворовские, и нахимовские училища. Выиграли? Думаю, проиграли…” – Да.

“Два года учебы” – Да, мало.

“Достаточно ли? Маловато ли?” – Да, мало.

“Что такое два года в суворовском? Первый курс – подтягиваем знания ребят до необходимого уровня, а второй курс: не успеешь оглянуться – экзамен” - Да, это верно.

“Убежден, настала пора пересмотреть условия приема. Да и военкоматам есть смысл вдумчивее заниматься отбором абитуриентов. И руководству училищ предоставить бы побольше прав”. Это необходимо! Лично провел 5 наборов. Начальник училища делал выпуск, а я набор.

“Едва абитуриенты переступают порог училища, мы можем с большой вероятностью определить, кто по настоящему хочет и может быть командиром. Конкурсные экзамены скорей должны стать вспомогательным звеном при отборе будущих суворовцев, а не основным…” – На этот счет у меня особое мнение.

“Кому-то может показаться крамольной и такая мысль: а не попытаться ли сформировать несколько командных училищ – общевойсковых, танковых – целиком (!) из суворовцев? Убежден, армия получит отборные командирские кадры” – Об этом надо хорошо подумать. Все взвесить.

“… Таковы впечатления от поездки, предпринятой по заданию “Правды”. И знаете, что еще? У суворовцев, как и у всех школьников, получающих аттестат зрелости, должен быть выпускной балл. Пусть кто-нибудь из взрослых скажет, что он его не помнит…” – Отлично. Благодарю редакцию. Спасибо и еще раз спасибо В. Тараканову – отлично выполнил задание редакции.

P.S. А теперь отдельные мои высказывания, может и они помогут навести на размышления.

1. Кто учит и воспитывает суворовца?

В этом плане я имею в виду офицера-воспитателя, командира роты, офицеров учебного отдела и их педагогическое образование.

До сих пор помню учебу на курсах “Выстрел”, никогда не забуду, как генерал Хозин лично обучал и воспитывал меня в Военно-педагогическом институте.

А сейчас? Где курсы, где институт? Их нет. А в институте был специальный факультет по подготовке офицеров – воспитателей суворовских училищ. Курсы в Киеве – мера очень ограниченная. Вот и воспитывает, и обучает офицер – каждый почти не знает основ педагогики, психологии, в свое время и логики.

2. Кто может определить – быть суворовцу командиром или нет?

Пока сложно. Офицер-воспитатель сам слабо подготовлен, другие категории тоже.

3. Суворовские командные училища!